研究:童年焦慮貽害無窮

沒水了  育兒  2014-11-10       投訴   歡迎訂閱我們的微信公眾賬號: TWmeishuile

焦慮這個詞已經不再是成年人的專屬,隨著生活節奏的加快,以及社會的變化,越來越多的孩子已然開始與焦慮為伴。他們當中,有來自于父母、家庭的影響,也有自身的性格使然。國外的一項研究則對此發表了看法,同時提出了與之相關的另一個話題。

來自安娜麗莎的故事

曾經有一段時間,年僅11歲的安娜麗莎·麥吉爾克受焦慮的影響,近乎到達殘廢的地步,她每天都流著眼淚走進學校,她想遠離自己的父母與同學,不希望與他們、與所有人產生任何的互動。

如今,在霍姆布希的公立學校學習了7年,安娜麗莎已然表現出競爭狀態,在國家公開演講比賽中,以參賽者的身份,在公眾面前演講。同時,她還擁有一幫親密的朋友圈,她將自己的狀態描述為“獨立”。

安娜麗莎表示,她的信心來源是由於早期,在她四歲時經由母親的干預。凱希威克斯與她簽下了麥克裡大學對焦慮研究的項目,同時還有另外的200名的孩子。自從那時起,安娜麗莎和她的母親有幾年的時間曾被安排在這所大學的情緒健康中心進行採訪。相關的研究人員跟蹤調查並分析了焦慮對一個孩子生命歷程的影響。

焦慮對孩子成長的影響

“我們發現,當孩子在4歲時經歷過來自于母親的焦慮、父母的過度介入、以及消極與過度依賴的話,都會令孩子成長至6歲時仍增加很多的焦慮感。並且,焦慮的狀態極可能一直伴隨著孩子的成長。”來自于大學心理學教授詹妮弗哈德森提到。

“焦慮有時被稱之為‘入口處的疾病’,因為一些患有焦慮的病人們,包括孩子,會在他們今後的生活、人生中更容易患有抑鬱,或者對沉迷於某些物品。”來自於她的研究結果,發表在美國兒童與青少年精神病學院雜誌,發現患有行為抑制的幼兒,極可能會被診斷為患有後續社交恐懼症,以及廣泛性焦慮障礙。

超過百分之十的學齡前兒童均受到焦慮症臨床觀察,教授哈德森說道,並且,在孩子學齡前的年齡給予相關的干預,相對而言比較有效,也很划算,這是因為一旦孩子長大,進入大學或是工作的場合時,他們已經形成獨立的價值觀,以及自我認知,因此對他們的影響與糾正則會顯得格外困難。

衍生出的另一項研究

目前,這部分的研究人員正在找尋自信的學齡前兒童以及他們的家長,邀請他們參加另一項研究:自信的孩子們如何有別於害羞及過度抑制的孩子。該中心也在努力找尋父親的角色,對此,專家表示,這是由於爸爸們平時喜歡與孩子玩一些追逐打鬧的遊戲,並且鼓勵孩子參與冒險活動,這對孩子來說受益匪淺。

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