何時孩子的新朋友是想像出來的

沒水了  育兒  2014-11-10       投訴   歡迎訂閱我們的微信公眾賬號: TWmeishuile

你的孩子有沒有自己想像出來的朋友呢?為什麼有些時候,孩子寧願和那些不說話的“朋友”玩耍,也不願意參與小朋友們的集體活動呢?你是否及時地瞭解並關心孩子的心理成長呢?那麼,就讓我們一起來走進孩子的內心世界吧!

1.想像出來的新朋友

你的孩子有了一個叫做“米奇”的新朋友。米奇總是有時間陪孩子玩耍,分享他們感興趣的事情,卻從不索要任何食物或者玩具。此外,你既不需要接它,更無須帶它回家。是不是聽起來太奇妙了?事實的確如此。米奇是你的孩子通過想像力虛構出來的。

2. 孩子們都有想像中的朋友嗎?

許多小孩子(大約65%)在3~5歲之間會想像自己朋友的樣子。在這一時期,他們開始形成自己的認知並且用聽來判斷幻想與現實的邊界。儘管人們普遍認為,孩子們一進入學校,便開始過分地想像他們的朋友。

研究表明,將近三分之一的孩子即便到了七歲,依然繼續和他們想像中的朋友玩耍。一項對於兒童持續三年的追蹤調查顯示,在這三年期間,出現了一些變化。年齡比較小的孩子往往根據具體的實物來想像他們的朋友,比如裝滿填充物的動物。女孩子比男孩子更希望擁有想像中的朋友,而父母也更希望知道她們想像中的朋友是什麼樣子。

然而,研究人員也發現了一些微妙的變化,這主要體現對社會情感的理解方面,以及是否擁有想像中的朋友的孩子個性方面。不過,根據此項研究,那些擁有想像中的朋友的孩子能夠更好地站在別人的角度看問題。

3. 想像出來的朋友對孩子的成長有什麼影響呢?

但是,一些家長認為希望擁有想像中的朋友是一個很突出並且令人警覺的事情。是不是我的孩子受到了刺激而以此來彌補呢?是不是我的孩子不能適應社會呢?我是否應該阻止孩子還是任由其這樣做呢?普遍來講,你最好的選擇就是放鬆心態。一個想像中的朋友充其量不過是好奇心和創造力的充分利用外部世界的產物。事實上,那些充滿想像力的孩子長大後會充滿好奇心和創造力。

想像出來的朋友對孩子是很有幫助的。它們能夠讓孩子在社會發展中的某一臨界點學會處理不同的關係。這會讓孩子在絲毫不擔心和真正的人打交道的情況下去探究管理、紀律和權利的問題。比如,如果你聽到小女兒在責駡一個想像中的朋友,不要輕易斷定你對孩子太嚴厲了。這種情節或許是你的孩子對於權威、對於錯以及懲罰的一種理解方式。

一個想像中的朋友能夠幫助你的孩子處理情感難題。例如,一個孩子弄灑了一杯牛奶,他可能會以發洩自己愧疚的方式來責怪想像出來的那個朋友,這不失為一個完美的平常策略。焦慮與孩子的生活緊密相關。比如又一個嬰兒的降生或者父母離異,都可能在孩子與想像中的朋友的關係之中反映出來。

家長可以檢測孩子與想像出來的朋友之間關係的到任何改變,以此來識別孩子是如何應對的,並且在必要的時候採取相應措施。例如,你可能注意到了,在過去的一周裡,你四歲的孩子突然變得頻繁地和他想像中的玩伴接觸。儘管他並沒有直接表現出任何恐懼,但是他與想像中的玩伴關係的急劇加深這一現象,暗示一旦家庭出現變化,他需要進一步地被安慰,也就是說,那些對他最重要的人將依然是他生命中的一部分。

4. 多多觀察,體貼孩子

什麼時候你應該關心孩子呢?那就從孩子和他想像出來的朋友之間關係的緊密性和持續時間長短來判斷吧。當一個孩子不願意與其他孩子做有益的交流,卻只想和想像出來的朋友玩耍時,或許他有心裡上的壓力。想像出來的朋友遲早會消失的,但如果孩子繼續只關注這個朋友,那麼你或許應該考慮向專家諮詢一下,判斷孩子是否有潛在的憂慮或者是焦慮心理。

籠統地講,擁有一個想像出來的朋友,標誌著你的孩子正常解決複雜的問題,而這些問題則是所有孩子與外界交往時都要面臨的。千萬不要阻礙或者輕視這種關係,也不要過分參與其中。順其自然,但要把握尺度。你可以柔和並堅定地讓你的孩子明白“米奇”只是虛構的朋友。總的來說,試著享受孩子成長過程中自然而又有趣的小情節,在這個充滿創造力和想像力的時代,你的孩子正在面對成長過程中令人畏懼的挑戰。

loading...
點擊贊每天能收到更多優秀文章,請按贊!
^